Apresentação

3 a 6 de setembro de 2018

 

Dando continuidade às discussões das edições anteriores sobre formação de professores que ensinam  matemática, o VIII SEMAT trará como tema “Formação de professores que ensinam matemática – Que matemática ensinar? Para quê? Para quem?”. A escolha do tema  tem sua relevância na ação formativa dos saberes necessários ao ofício de educador, uma vez que as constantes transformações sociais, as políticas públicas educacionais, a  expansão e acesso às  novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC´s) têm seus reflexos diretos no ambiente escolar.

Entende-se que a formação inicial e continuada de professores de matemática demandam espaços para reflexão e socialização de produções científicas realizadas sobre essas temáticas. Para tal, o evento se organizará a partir de grupos de trabalho, a saber: Currículo, Práticas Pedagógicas e Recursos Didáticos em Educação Matemática; Formação de Professores que Ensinam Matemática; Políticas Públicas, História e Cultura no cenário educacional brasileiro.